今年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行，这是我国首次就家庭教育进行专门立法，标志着“依法带娃时代”全面开启。《家庭教育促进法》规定，父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。近半年来，天津法院陆续发出多份《家庭教育令》，督促家长“依法带娃”，给予孩子足够的陪伴和关心、关爱，全方位呵护未成年人健康成长。

夫妻分居不是借口

《家庭教育促进法》规定，未成年人的父母分居或者离异的，应当相互配合履行家庭教育责任，任何一方不得拒绝或者怠于履行；除法律另有规定外，不得阻碍另一方实施家庭教育。

今年2月，和平区人民法院发出全市首份《家庭教育令》。该案为赵某起诉王某离婚纠纷案。在案件审理过程中，合议庭了解到夫妻双方分居多年，两名子女一直随赵某生活。王某长期未照顾抚养子女，不关注孩子的生理、心理和智力发展状况，亦未支付过抚养费用，未能满足孩子的基本情感需求，在家庭教育中严重缺位，其不尽父亲责任的行为严重影响了孩子成长。

基于上述情况，法院对王某进行了家庭教育指导，同时为有力敦促王某履行抚养、教育义务，切实维护未成年子女合法权益，合议庭根据《家庭教育促进法》相关规定，向王某发出《家庭教育令》。《家庭教育令》对王某未尽抚养、教育义务行为予以否定性评价，责令王某按时自行给付抚养费用，多关注孩子的生理、心理状况和情感需求，切实履行监护职责，承担起家庭教育的主体责任，并对违反《家庭教育令》的相应法律后果予以明示。

拒绝探望没有理由

在宝坻区人民法院审理的一起案件中，高某某起诉与董某某离婚。双方分居期间，婚生女一直随董某某生活。高某某虽然支付了抚养费，但却忽略了女儿的生理、心理发展状况及身体健康情况，在女儿要求父亲到外婆家看望她时无情拒绝，未能满足女儿的基本情感需求；在女儿身体不适向父亲寻求帮助时轻慢对待，使女儿对父爱产生怀疑。高某某在家庭教育中的严重缺位，已经影响了孩子的健康成长。

案件审理过程中，法官单独与孩子进行了沟通。孩子明确表示，希望爸爸能够到外婆家看望自己，多关心、关爱自己。法官告知高某某孩子对他的殷切期盼，不过高某某仍然表示，因与妻子及岳父母的矛盾，他不会去岳父母家探望孩子，但如果孩子想念父亲和爷爷奶奶，随时可以回家。

鉴于上述情况，承办法官联合相关部门对高某某进行家庭教育指导，告诫他勿因大人之间的矛盾影响对孩子的关爱，忽视孩子的情感需求，并向高某某发出《家庭教育令》。责令高某某积极正确履行监护职责，做好对女儿的家庭教育，积极行使对女儿的探望权，主动增进与女儿的沟通联系和情感交流，关心、关注女儿的生活学习和身心发展。

孩子违法家长有责

《家庭教育促进法》规定，公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件过程中，发现未成年人存在严重不良行为、实施犯罪行为，未成年人的父母或者其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合法权益的，根据情况对父母或者其他监护人予以训诫，并可以责令其接受家庭教育指导。

蓟州区人民法院法官在审理一起涉未成年人的行政诉讼案件时，了解到刘某某、马某某作为监护人，未正确实施家庭教育，未尽到监管职责，导致其子实施违法行为，进而侵害了受害人的合法权益。为有力敦促刘某某、马某某履行教育义务，切实维护未成年子女合法权益，法庭向刘某某、马某某发出《家庭教育令》，责令其承担起家庭教育的主体责任，引导教育子女遵纪守法。

■ 法官提示

《中华人民共和国家庭教育促进法》的施行，代表着中国特色社会主义法律体系中有了首部家庭教育领域的专门立法，将家庭教育由传统“家事”上升为“国事”，从立法层面赋予司法机关对不正确实施家庭教育的未成年人的父母或者其他监护人给予家庭教育指导的权力，开启了“依法带娃”新时代，对保护未成年人的合法权益具有重大意义。（津云新闻编辑靳永锋）