“家访是传统而有效的沟通手段，是教师了解学生的重要途径，也是进行个别家庭教育指导的有效方式。通过家访，密切家校联系，传递正确教育观念，从而形成教育合力……”为积极推进家校合作、共同承担育人责任，10月13日，和平区教育局组织召开“家校社协同共育，助学生健康成长”和平区教育系统德育工作交流展示会。

家庭教育是一切教育的基础，学校教育是家庭教育的延续，社会教育是家庭教育和学校教育的升华，家庭、学校、社会是相互联系和相互推动的，只有家庭、学校、社会共育，才能创造孩子美好的未来。会上，回顾了一年来和平区教育系统家校共育工作。第二南开中学程洋、昆明路小学张慧、第五幼儿园园长陈蔷、第二十一中学副校长胡熙莹，分别从班主任讲家访故事、幼小衔接家庭教育、家校共育示范校经验做法等角度，进行了汇报展示。

和平区教育局举行了教育系统家庭教育、心理健康教育领衔团队聘任仪式，向担任本届领衔团队成员颁发聘书和授予赠书，激励成员为开创和平区家校共育新篇章贡献智慧和力量。会上耀华中学师生表演了校园心理情景剧《放下“第一”的包袱，有爱前行》，第十一中学阎宏副校长汇报了本校心理咨询室建设情况，展示了和平区在心理健康教育和心理健康硬件建设方面的成果。

（津云新闻记者赵颖妍）