下午4点半，天津市滨海新区塘沽新港第一小学六年一班的学生在教室里安静地做着作业，老师根据学生的不同情况，提供个性化辅导，学生第一时间完成书面作业后，还可以根据自己的兴趣爱好提升个人素养……这是天津市滨海新区新港第一小学开展“双减”工作的一个缩影。新港一小深耕课堂教学，创新作业形式，推进课后服务，落实各项保障，以实招推动“双减”政策落地。

以“减”促“增”，深耕课堂教学

提高课堂教学效率和质量是落实“双减”工作的根本，也是新港一小落实“双减”工作的重点之一，为此，学校全面深化课程教学改革，优化教学方式，引导教师积极探索基于情境、问题导向、深度思维、高度参与的教育教学模式，充分发挥教研团队的示范引领作用，积极实施“高效课堂”教学模式，精讲精练，让学生在课堂40分钟里学得好、学得足。

作业是落实“双减”的重要一环，新港一小在建立学科教研组作业统筹制度、作业校内公示制度，以及合理调控作业种类、难度和数量的基础上，增强作业的选择性、趣味性和探究性。同时，学校积极促进家校联动，引导学生在家参与力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼和其他艺术活动，以此实现“五育并举，全面育人”。

自主探索，提升服务质量

“双减”要取得成效，不能仅聚焦在课堂和作业两个方面，还要在加强课后服务、营造良好生态等方面系统推进。新港一小丰富课后服务内容，从学科能力拓展、兴趣爱好培养、多元智能发展等方面出发，开设经典诵读、玩转魔方、英文点歌台、体能训练、儿童绘画、童谣传唱、电脑编程、科学小实验等课程，满足学生多样化成长需求。

新港一小指导教师制订“一班一案”课后服务方案，推进课后服务常态化、制度化、多样化，将家长的“操心事”变成“暖心事”。通过“固本+培优”助力学生解决作业难题，“兴趣+特长”促进学生身心健康，“强基+提质”提高学生素养。

落实保障，彰显教育温情

目前，新港一小学生课后服务参与率达到了92%，家长的满意率更是高达100%。不仅家长接送时间从容了，也让家长们对“双减”效果感到满意，他们纷纷留言表示：“以前学校4点放学，孩子接送是个大难题，现在‘课后服务’帮我们家长解决了这个后顾之忧。”“孩子在学校完成作业遇到困难时，可以随时问老师，还能参加课外阅读、体能训练等项目，真的既省钱又省心。”

“实施课后服务本身就是为了减轻学生和家长负担。”新港一小校长朱云表示，自“双减”启动以来，学校落实立德树人根本任务，将把“双减”工作作为构建高质量教育体系的重要内容，多措并举、创新实干，补短板、强弱项，将校内减负提质作为“双减”工作的治本之策，强化学校教育主阵地作用，使学生学习更好回归校园。（津云新闻记者 霍艳华）