初秋阳光，温馨恬静，和平区各小学健全学校家庭社会协同育人机制，将家校社协同育人纳入学校工作顶层设计，通过调整家校社定位、整合家社资源、沟通各方优势，形成促进学生发展的合力，协同育人。各校进一步疏解家长对分数的焦虑，引导家长言传身教，树立科学育儿观念，理性确定孩子成长预期，形成减负共识，实现教育同步，保障“双减”工作落实落地。

新学期，新华南路小学不断完善“共事共赢”的家校社合作模式，动员家长们带着体力、智力进校园，在和学校共谋发展的过程，形成与学校教育的同频共振，共育学生成长、成才、成人。本学期拓展了入校晨检、义务讲座、活动护导、素拓课程、课后服务等家长志愿岗位，让家长加入到对学生的教育中来，不仅普及了科学育人观念也打消家长们的顾虑，拥护、支持、参与学校“双减”工作。

此外，学校积极探索与社区社会资源教育合作模式，发挥周邓纪念馆、自然博物馆、五大道历史博物馆等校外教育单位重要阵地作用，推进一批优质社会资源课程化。新华南路小学“五大道文化传承小使者”课程设立七年来，一批批小使者们参与其中，不但深入了解了天津历史文化，还在传承文化的过程中培养了服务社会、服务他人的意识，为教育引导少年儿童健康成长、成就美好未来奠定了良好的基础。

昆明路小学坚持“润泽学生心灵，呵护生命成长”的育人理念，积极构建心悦家校关系，丰富校内外育人资源，逐步形成学校、家庭、社会教育优势互补、和谐共进的良好局面。开学初，学校开展了以“心悦教育成就智慧家长”为主题的“同心课堂”。学校邀请到了天津市教科院德育与教育心理研究所研究员曹瑞所长，结合生动的案例以及自己切身的体会，让讲座变成了谈心会，引领家长思考，激发家长内在智慧。学校还开设由家长、社区志愿者为讲师的“心悦学堂”。

面临“双减”新形势，20中附小在减轻学生和家长负担的同时，充分利用这一时机为学生搭建更加快乐的，更加自主发展的舞台，促进学生五育并举，全面成长。近期，学校在召开家长研讨会议的基础上，将一年级的“承古礼，立志向”开笔礼活动作为本学期家校合作的第一个主打推出项目。活动以弘扬中华传统美德为基础，鸣启智鼓，点朱砂，写人字，孩子们身穿汉服，拜家长，明孝亲。拜老师，懂尊师。学生在一套中华启智开笔古礼的体验中树立为实现强国梦努力成长的志向。

四平东道小学始终倡导多读书读好书。除了在学校读书外，学校鼓励亲子共读，家长与孩子共同放下手机，共读一本书，分享读书的感受，享受惬意的亲子时光。学校的诗词比赛、体育比赛、艺术比赛会邀请家长评委；参观活动、爱心义卖活动也会邀请家长志愿者。在活动中与学生一起接受教育，陶冶情操。学校每到节日、纪念日，学生代表都会为属地居民、老人送上精彩的节目，献上真诚的祝福。各班的志愿者也会定期到学校附近的花园、绿地捡拾垃圾、擦拭器械。宣传环保知识，寻找错别字，推动垃圾分类……大大小小的活动均有学生们积极参与的身影。

西康路小学积极同社区、家庭取得全方位的联系，建立立体沟通渠道，为学生的健康成长提供和谐、优质、宽泛的育人环境，达到协同育人的目标。成立“暖家长”委员会，搭建了零距离交流平台；组织开展“家长学校”，为家庭教育支招；开展家长开放日活动，让家长了解孩子的校园生活，并为学校发展建言献策。此外，注重发挥社会力量和资源，鼓励学生参与社区活动，培养品德和能力。

逸阳梅江湾国际学校邀请到天津市教育科学研究院科研处王毓珣处长为全体一年级新生家长们带来了一场线上的关于“怎样和孩子快速适应小学生活”的讲座。讲座贴近家庭教育的实际，有针对性地解答了家长们在教育方面的疑惑。家长们纷纷表示，此次讲座拉近了家长和学校之间的距离，为今后的家校合作共育奠定了坚实的基础，并且干货满满，受益匪浅，为家长们在今后的家庭教育中指明了方向。

“双减”工作是一项系统工程，学校将与家庭、社会多方发力，切实转变观念，做到同心协力，努力办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（津云新闻记者赵颖妍）