本版连续刊发暑假双职工家庭假期照顾孩子成难题的报道后，引起市民的关注和热议。一些家长提问，自己家孩子是马上就要升初三或高三的学生，该如何安排好孩子的学习生活呢？对此，新华中学高三级部主任胡泊和南开田家炳中学全国优秀教师郑芸，分别为“准高三”学生和“准九年级”学生给出建议。

“准高三”学生家长

做孩子目标实现的激励者

“准高三”学生明年将面临高考，眼下这个暑假如何安排的确很重要。不少双职工家长对此很焦虑，担心家里没人，孩子“放羊”，成绩出现下滑。“家长有这种心情可以理解，但不能过度焦虑，否则会传递给孩子，给孩子增添压力不说，还可能适得其反。”胡泊建议家长放松心态，从三个方面陪伴孩子：首先要做孩子目标实现的激励者，其次要做孩子身体的呵护者，更重要的是要做孩子精神的陪伴者。

“准高三”学生已近成人，具备独立思考的能力，就算家长在家天天督促其学习，效果也不一定很好。家长与其时时督促，不如想办法让孩子主动努力。家长可以抽个时间开个小型家庭会议，与孩子深聊一次，帮助孩子一起找出在前两年学习中的优势和不足，然后列出清单，让孩子明确努力的方向，有针对性地进行提升。在这个过程中，家长应该让孩子成为主导，避免强制要求。比如，孩子有心仪的大学或专业，家长可以查查今年高考的相关分数，帮孩子算出其在各科成绩上存在的差距，然后列出每个学科孩子可以提升的空间，让孩子有一个努力的目标。另外，高三年级学业紧张，孩子的身体不能出问题。暑假期间，家长不妨每天晚上和孩子一起健身，在增强体质的同时，还能拉近亲子关系，填充孩子的空闲时间，不会让孩子一味沉迷于手机等电子产品中。

“准九年级”学生家长：

做足准备 迎接新中考

郑芸表示，这一届“准九年级”学生将是新中考改革后的第一届中考生。体育分值由原来的满分30分变为满分40分，且增加了乒乓球、篮球等项目。眼下这个暑假，家长不妨有针对性地让孩子加强练习，从现在开始帮孩子打下基础。利用这个暑假，家长也可以让孩子多读多看一些名著。因为中考内容涉及名著赏析，有些是课本上没有的，通过课外阅读才可以学到，多读名著也能提高孩子的阅读水平。

另外，“准九年级”学生可以利用暑假提前了解九年级的学习重点，比如九年级新增了化学，其中涉及大量需要背诵的内容，提前掌握对将来的学习大有益处。也可以查漏补缺，比如八年级开始学习的物理，可能很多孩子觉得理解起来有难度，应尽量弥补自己的知识薄弱点。

此外，“准九年级”学生正处于青春期，可能会产生逆反心理，家长要和孩子多沟通、多交流，饭后和孩子一起散散步，周末陪孩子跑跑步，给孩子尽可能多的陪伴。“注意引导孩子情绪，别乱给‘准九年级’的孩子加压。”郑芸说，学习是一个细水长流、循序渐进的过程，不要给孩子过多负担，以免产生抵触心理，影响开学后的学习。（津云新闻编辑孙畅）