面对大中小学不同年龄段的学生，如何在思政课上讲好党史，真正让学生入脑入心？昨天，我市4名思政课“名师”走上讲台，用一节节党史主题思政“金课”，为全市思政教师作出示范。

“长征为什么是伟大的革命壮举？这一壮丽史诗是怎样谱写出来的？今天，我们共同学习红军长征片段，相信能给大家一个答案……”昨天上午，天津大学马克思主义学院教师程斯宇以这样的开篇，开始了他“四渡赤水出奇兵”专题党史示范课教学展示。课上，他结合黑板上的手绘红军四渡赤水、巧渡金沙江示意图，以“用兵如神”为切入点剖析“中国共产党为什么能”。

“中国共产党如何成为中国人民和中华民族的主心骨？”天津财经大学马克思主义学院副教授金雪飞以一组组详实的数据，将课程视野贯穿中国共产党的百年历程，通过案例切入、故事导引、理论升华的方式，落脚于对授课学生价值与信仰的塑造，实现了历史逻辑、理论逻辑和价值逻辑的统一，明确中国共产党人的理想信念是其成为中国人民和中华民族坚强领导核心的根本支撑。

面对高中学生，如何把中国共产党百年宏大历史讲给学生们听？天津市第一中学思政课教师薛洪国的答案是“讲好百年党史中一个个鲜活的故事”，通过一个个党史故事，在浓缩精构的叙述空间中，彰显共产党人的理想信念和哲学智慧。

初中思政课教师、天津市河头中学教师林茂从手掌上的一粒米，引出了北大荒变身北大仓的故事。“千千万万的中华儿女听从党的召唤，服从祖国建设的奉献精神，顽强拼搏的奋斗精神，这些正是共产主义信仰在社会主义建设时代的具体体现。”

一张张图片，一组组数据，一个个鲜活的人物，一段段感人的故事……讲台上，4位思政名师从党史入手，在娓娓道来中讲出了家国情怀；讲台下，来自全市大中小学的思政课教师代表听得极其入神，也大呼过瘾。“引经据典，功底深厚，充满感情，这样的思政课引人入胜，学生的抬头率也会更高。我们会把这些好经验和好做法带回到课堂上。”天津市首届思政教师年度影响力人物、耀华中学教师邹媛说。

“在学生中开展党史学习教育，首先要发挥思政课教师的主力军作用，引导思政课教师学习党史、钻研党史、讲好党史，当好党的先进理论的传播者、弘扬者。近期，市教育两委将集中推广10节党史品牌课、100节党史示范课、1000节党史优质课，在全市大中小学生中掀起党史学习的新热潮。”市教育两委学生思想教育与管理处副处长杨明表示。（津云新闻编辑李松达）