“绿水青山就是金山银山，人与自然应当和谐共生，我们要像保护眼睛一样保护我们的生态环境，像对待生命一样对待我们的生态环境。作为‘地球村’的公民，为了保护我们的地球母亲，我向大家倡议：珍爱美丽地球。让我们一起亲近自然、了解自然、保护自然，珍爱美丽地球，保护绿水青山。”前不久，天津海河教育园区绿色生态文明教育基地开园。昨天，来自园区南开学校和多所高校的学生们走进“大自然”，开启了一堂特殊的“生态课”。

在这个占地约1.5平方公里的生态文明教育基地内，一串串硕大的花穗垂挂枝头，紫中带蓝，灿若云霞，灰褐色的枝蔓如龙蛇般蜿蜒。“基地位于双城管控绿色生态屏障的核心区域，前期我们邀请专家团队对园区动植物组成、特征进行了统计，并针对动植物保护、河流水质修复、盐碱地土壤修复提出有效的保护措施意见。这里是结合农田种植打造的绿色生态示范区，是支持高校科研的实验基地、支持职业院校学生提高职业技能的实习基地，面向中小学和幼儿园学生普及传播植物常识、提高孩子护绿增绿养绿意识的社会实践基地。”海河教育园区管委会相关负责人说。

“老师，这是我们当时种下的小麦吗？”在田埂上，南开学校初中部的同学们兴奋地看到，去年冬天自己亲手种下的冬小麦如今已是绿油油一片。随后，生物老师打开课件，向同学们展示了小麦的成熟过程，请同学们辨识当前冬小麦的生长处于哪个阶段，同学们认真地观察并讨论起来。

“同学们，下面我们先试着用大白云笔蘸紫色，侧锋斜势，左右两笔画出上翻花瓣，蘸深紫色在花瓣下点两笔，中心点画藤黄……”在紫藤架下，书画社的同学们在观察紫藤花的外形及颜色等特点，并在老师的鼓励下合理想象，说出自己的见解。之后，老师拿出画笔边讲解边示范起来。同学们在老师的指导下大胆尝试水墨画，寥寥几笔，紫藤花便跃然纸上了。

在这里，大中小学生的“生态课”成功实现全景浸入式教学。这样的教学方式为学生们带来了亲近自然、了解自然、发现自然之美的机会。同时，保护生态环境的理念早已浸润心田。（津云新闻编辑张麒麟）