近日，在河南平顶山一所幼儿园里，一名男童朝女同学吐口水，于是幼儿园老师让班上17名女生排队朝这名男童吐口水，男童在被集体吐口水之后，哭了起来。家长得知此事后，反映到教育局，目前该老师已被停职。此事在网上传开后，一部分网友纷纷点赞，称老师做得“没毛病”，也有人质疑网友三观有问题，反对老师这样做。

最近关于熊孩子的新闻层出不穷，前有孕妇脚绊熊娃，后有男子过肩摔熊孩子，在这些新闻的评论中，网友也是分为旗帜鲜明的两派：一派认为打得好，现在给孩子点教训是避免他以后犯更大的错；另一派认为不管如何说，以暴制暴就是不对。社会舆论从之前的一味对熊孩子忍让，逐渐过渡到“直接打回去”的态度，未尝不让人细思极恐。在对孩子的教育问题上，“以暴制暴”“以牙还牙”从来都不是首选解决方案，毕竟我们是要给孩子树立正确的是非观，而不是将孩子当成敌人来“人若犯我，我必犯人”。

聚焦到河南这所幼儿园发生的事上，幼儿园老师较之路人肩负着更大的责任，她在孩子心中的权威性毋庸置疑，当老师也选择了“以眼还眼，以牙还牙”的教育方式时，难免不给孩子造成困惑：吐口水这个行为如果是错的，那老师为什么也用这种行为来对我？还有被要求向男同学吐口水的女生们，她们何其无辜，“学好不容易，学坏一出溜”，本来是讲文明懂礼貌的好学生，却要被老师要求向同班同学“不文明”，这对孩子正在成长中的是非观是很大的冲击。

我们都痛恨校园欺凌，反对校园暴力，吐口水这一行为本身带有人身侮辱的性质，幼儿园的儿童可能分辨不出，这才需要老师的教导，可如果老师摇身一变成了校园欺凌的带头人，那对孩子的伤害才是最严重的。作为成年人，我能理解老师的意思是让男童也体会一下被他吐口水的同学的心情，可是一定要用这么极端的方式吗？每个孩子都应该得到应有的尊重，孩子犯错之后，口头教育、适当惩罚是必需的，但这一切应该在避免人格侮辱的前提下进行。

老师这个字眼很神圣，他们可以抚慰一颗幼小的心灵，也可以轻易粉碎掉一颗自尊心。有多少人因小时候老师的一句嘲讽耿耿于怀至今，又有多少人对当年春风化雨般的老师念念不忘。对于孩子，特别是熊孩子的教育，希望老师们要慎之又慎。（津云新闻编辑刘颖）