天津日报记者张雯婧 “同学们，今天来到这里，我想请大家思考几个问题：人为什么要爱国？怎样做才是真正地爱国？作为一名新时期的大学生，又应该如何弘扬爱国主义精神？”9日14时，天津冶金职业技术学院思政课部副主任刘政虹老师，面对自己的学生准时“开讲”。不过与往常不同的是，这一次她的课堂从校园内“搬”进了平津战役纪念馆；授课教师也不再是她一人，而是由她和纪念馆讲解员共同完成。课程刚刚开始，刘政虹便向学生们“抛”出了这三个问题。随后，她在巨幅壁画环绕的序厅中，开始了授课。

课堂上，刘政虹穿插了大量与学生的互动环节，并结合职业教育的特点，跟学生一起讨论“高职院校大学生该如何‘爱国’”“就算做一个普通平凡的社会劳动者，只要我们为社会做了自己的贡献，体现出我们的个人价值，这样做也是一种爱国的表现。”随后，课程进入第二部分，由平津战役纪念馆的讲解员在带领学生参观的过程中，为大家讲述人民英雄那些可歌可泣的真实故事。这期间，刘政虹适时插话提问，甚至组织学生对平津战役中的战术问题进行了分析。下课前，两位老师又一起为学生们布置了课后作业：结合课上学习到的爱国主义精神和人民英雄的事迹，根据自己的感受撰写一篇个人体会。“课上，不仅有理论、有互动、有讨论、有正反辩论，还有实地参观和大量鲜活的事例，这让感觉很是高大上的思政课更接地气，更生动活泼，我喜欢这样的思政课。”来自该校会计专业的大二学生潘徐清说。

据了解，开课前，天津冶金职业技术学院与平津战役纪念馆签署合作协议，双发将共建思政教育实践基地。