调查显示：孩子教育父亲“缺位”

城市快报记者 张珊珊 日前，市妇联发布天津“家庭教育分工与自评”调查报告。报告显示，天津家庭中，母教偏重、父教缺失的问题仍较为普遍。其中，母亲在孩子的教育中多扮演“家庭教师”“保姆”的角色，父亲则多扮演“玩伴”“消防员”“警察”的角色。

“一些父亲很少参与孩子的教育，这对孩子的成长有负面影响。青少年的许多行为问题，如暴力、犯罪、性问题、网络成瘾等往往源于家庭，而父教缺失是导致上述问题发生的一个潜在原因，父教对孩子的健康成长很重要。”市妇联负责人说。