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一部中国高等教育史的缩影《天津大学志》出版

一部中国高等教育史的缩影《天津大学志》出版

天津网 讯 作为我国近代高等教育史上建校最早的高等学府,天津大学史志的编写不仅关乎其自身的发展历程,也关乎高等教育史的编撰和研究。在走过了120轮春秋之后,书写天津大学悠长历史的《天津大学志》近日由天津大学出版社正式出版。该书是天津大学在建校120年之际组织完成的一项校史研究工程。

天津大学的前身是北洋大学,创建于1895年10月,是中国政府自己建立的第一所现代大学。天津大学120年的办学历史,是一部中国高等教育史的缩影。编纂一部《天津大学志》,将天津大学120年的办学历史记录清楚,不仅是天津大学的一项系统工程,也是中国高等教育的一件大事。该志书共分为4编,18篇,98章,100余万字,规制宏大。全书分为上、中、下三编和附编四部分内容。大事记贯通120年历史。中编按不同的业务职能范围分为办学体制与组织机构、本科生教育、研究生教育、留学生教育、继续教育、德育、体育等部分。下编则详细介绍学校的学部与学院以及直属研究机构。附录中梳理了天津大学的历史沿革以及各类图表。充分体现了志书的完整性。

该志书将天津大学120年的办学历史划分为九个特色鲜明的时间节点,借以反应不同时代特色下北洋大学—天津大学的办学经验和成就。这九个时间节点不仅考虑了社会变革的因素,而且兼顾了学校自身的发展特色。与传统志书编写不同,《天津大学志》在编辑中除了考虑志书的存史作用,还同时兼顾了他的启迪未来的作用,因此注意挖掘史实所承载的深刻文化内涵。在志书的前言等部分,阐明了天津大学120年办学历程中所形成的文化积淀,如“兴学强国”的办学宗旨,爱国奉献的优良传统,实事求是的校训,严谨治学的校风和日新又新的开拓精神,凝练了天津大学办学的文化精髓和文化核心。不仅表现出120年的办学历史,而且体现了深厚的文化基础和办学实践中形成的文化成果。

该书具有较高的学术价值,主要体现在三方面。首先,尝试解答中国大学从何处来,向何处去,这一中国高等教育最大的哲学命题,从《天津大学志》中我们可以清楚的看到,中国大学120年的发展,走过了一条世界标准、中国特色、个体创新之路,历史的经验值得借鉴,这条路还会继续走下去;其次、为高等教育史研究增添了新的支撑基础,《天津大学志》的编写动员全校力量参与,直接参加编写的人员达300多人,召开了各类核稿会几十次,它的出版为今后进一步研究和编写高等教育史,及其史论、史评的百家争鸣提供了可靠的史料;最后、它是一部以史学方法,文化视角编写的志书,为高校志书的编写提供了新的范式。《天津大学志》明确了高校的文化标识,确定了办学精神、校风学风,书写了家国情怀,在对天津大学120年办学历程进行详细梳理的基础上,突出天津大学文化传统、精神内涵、办学特色,表达了天津大学120年来的文化诉求。

志书的编辑和出版得到了高等教育学界、历史学界数位专家学者的肯定和支持。

中央教科院储朝晖研究员储朝晖指出:“《天津大学志》全面简要综合的记述了该校120年的发展历史,史料丰富,图文并茂,结构严整,是国内已出版的校志的上乘之作。该书在选材上下了很大功夫,参与提供材料的人和机构繁多,进过筛选整体显得精炼,标准比较一致。其中选用了大量具体数据,增强了之书的客观性和可信度。”

清华大学原党委副书记胡显章教授则在书评中写道:“《天津大学志》不仅是天津大学文化建设的一项重要成果,由于天津大学是中国近现代首个高等学府,在中国高等教育史上具有开拓意义,该志书也是我国高等教育重要的文化成果,必将载入中国高等教育史册。该志结构合理,史料翔实,史论结合,寓评于述,反映了天津大学实事求是的校风,严谨治学的学风以及治史的高水平。该书装潢颇具特色,出版质量高,可称一优质的出版物。”

厦门大学教育学院院长刘海峰教授则表示:“天津大学是中国现存高校中建校历史最长的大学,在中国近代高等教育史上占有重要位置,作为中国最老牌的大学,不仅有丰厚的历史,而且有辉煌的办学成就,编纂志书具有丰富的内容。王杰教授主编的这本《天津大学志》,体例规范、结构合理、丰富多彩,充分反映办学水平和实力,是一部高质量的大学志书。”

南开大学历史学南炳文教授评价说:“《天津大学志》分期合理、史实准确、资料翔实、内容全面、脉络清晰、布局严密、文字流畅,志、传、图、表相互配合,图文并茂,引人入胜,实为难得。本书的出版,必将大大方便我国各个大学和关心我国高等教育发展的众多认识,使之可以更全面更深刻地了解和学习天津大学的办学经验和启示,从而大大促进我国高等教育的更快发展。”

北京大学原常务副校长王义遒教授则指出:“天津大学是我国成立最早的现代高等教育机构,不仅历史悠久,而且其办学模式和经验对于中国其他高等学校具有很大的规范和借鉴意义。写好《天津大学志》不但是天津大学文化建设的一件大事,还对总结中国高等教育的办学经验和推动其进一步发展起着积极作用。本书围绕着育人这个中心,对天津大学的历史和现状做了精确、详尽的描述,取材翔实,考证严谨,条理分明,体例得当;文字通顺,图表清晰。读后对天大的发展历史有清楚的脉络,对其校风学风和办学特色有明确的概念;从纵向和横向上对大学的运作及其主要成绩能有充分的了解。在如此浩瀚的历史档案和文件资料中整理出这样一本“志书”来,工作量极其繁重,编辑者的努力与智慧非常值得称道。书籍装帧典雅大方,简朴庄重。以上所说无不体现出天大“实事求是”的校训,该书是一本名实相副的优秀校志。”

 

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