●和平区

[招生步骤]

公办初中学校与民办初中学校招生工作同时开始，分阶段进行。

第一阶段：民办初中填报志愿，资格审定及面谈录取。

第二阶段：公办初中依据和平区划定的初中招生学区片，采取填报志愿和随机派位相结合的方式，在公办初中免试就近入学。

[招生程序]

民办初中学校进行面谈招生录取阶段：

（1）对于有意向选择民办初中的学生，可以自愿提出申请，填写《和平区2015年民办初中招生志愿表》，每个学生限填报一所学校。

（2）民办初中对学生申报材料进行审核，按照招生计划1:3的比例确定面谈入围的学生。

（3）各民办初中学校同时进行面谈，同时确定录取结果，交中学科进行审核,确定最终录取结果。

公办初中学校录取阶段：

（1）对于有意向选择公办初中的学生和未被民办初中录取的学生，在学区片内自愿选择两所公办学校，并填写《和平区2015年公办初中招生志愿表》。

（2）按照志愿优先的原则，招生学校首先考虑学生的第一志愿。当某招生学校第一志愿报名人数少于或等于招生计划数时，第一志愿填报该校的学生直接录取；当该校第一志愿报名人数超过招生计划数时，从第一志愿填报该校的学生中，以随机派位的方式按招生计划数录取学生。

（3）第一志愿报名人数少于招生计划数的招生学校，其剩余计划考虑学生第一志愿未录取并且第二志愿填报该校的学生。当此类学生报名人数少于或等于该校的剩余招生计划数时，学生直接录取；当此类学生报名人数超过该校剩余招生计划数时，该校从此类学生中以随机派位的方式，按剩余招生计划数录取学生。

（4）未被第一志愿和第二志愿录取的学生随机安排在本学区片内招生计划有余额的学校。

[派位录取程序]

先期准备阶段

（1）确定学生序号。按照统一规则，各小学为所有应届小学毕业生编制花名册，给每名小学毕业生确定学生序号，并将花名册报教育局中学科留档备案。

（2）填报志愿并确定学生信息。民办初中录取结束后，各小学按照统一格式录入小学毕业生志愿信息（包含学生序号、毕业学校、学生姓名、第一志愿、第二志愿等），打印学生志愿确认表，由学生和家长核对信息签字确认，并上报教育局中学科。

（3）聘请监督代表。聘请人大代表、政协委员、纪检干部、家长代表和中小学校长，到现场监督随机派位工作。

第一志愿随机派位

（1）大屏幕上按照学生序号从小到大展示已经排好序的第一志愿填报某招生学校的学生名单。

（2）家长代表现场随机确定派位的起点。

（3）按照该校第一志愿报名人数和招生计划数的比例确定派位间隔。

（4）计算机派位确定录取结果。

第二志愿随机派位

（1）大屏幕上按照学生序号从小到大展示已经排好序的第二志愿填报某招生学校的学生名单。（2）家长代表现场随机确定派位的起点。（3）按照该校第二志愿报名人数和剩余招生计划数的比例确定派位间隔。（4）计算机派位确定录取结果。

未被第一志愿和第二志愿录取的学生的派位

（1）将该学区片未被第一志愿和第二志愿录取的学生按照学生序号由小到大进行排序，形成本学区片学生的名单。

（2）该学区片内有剩余招生计划的学校通过家长代表现场抽签的方式，确定派位顺序。

（3）按照派位顺序和该校剩余招生计划，以随机派位的方式确定录取的学生。

[均衡措施]

和平区实施学区化办学，构建并逐步完善学校联盟办学和互助共同体办学新模式。

学区化办学指由学区片内优质中学校长担任组长,领导学区内各校在教学教研、课程建设、德育联动、信息技术支撑、考核评价以及宣传报道等方面进行深度交流。

学校联盟办学模式指将学区片内优质学校与普通公办初中学校结成“一对一”学校联盟，实施统一管理、统一共享设施、统一教师调配、统一师资培训、统一课程规划、统一教研活动、统一质量监测、统一评价激励，特别在干部教师交流方面加大力度，促进师资水平的优质均衡。

互助共同体办学模式指通过实施校际之间学科共建，促进教师专业发展和学校办学水平的共同提升。